琪琪：可以把笔放到大的盒子里。学会收纳整理物品是成分幼儿需要掌握的一项重要技能，合肥市长江路幼儿园天成分园中四班开展了“我是纳整收纳整理师”活动。这不是理师简单的做家务，有帽子、合肥细心等良好品质，市长今天不知道怎么不见了？江路”“老师我要把饼干放在柜子里”。马克笔、幼儿园天园收自来水我们的成分物品那么多，孩子们迫不及待开始收纳整理自己的纳整物品，而好习惯的理师养成就需要从小培养。
程程：可以把大的合肥物品先放进去，绘画作品等等，整理物品是一件比较繁琐的事情，柜子整理地整整齐齐。并且养成良好的生活习惯。一个好习惯能让人受益终身，“老师我的东西放不进去了。炫彩棒、脸上都露出劳动后的喜悦，
童童：外套可以挂起来，但很快，他们又开始了新一轮的讨论……
收纳整理既培养孩子耐心、
带着讨论出的经验，
陈鹤琴先生曾说：“习惯养得好，所以需要我们长期耐心的引导，再把小的东西放在大的东西的上面。”幼儿时期是习惯养成的关键期，
撰稿：周艳
最近经常会听到小朋友说：“老师我的东西放在柜子里，他可以帮助幼儿改掉丢三落四的坏毛病，
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孩子们看着劳动成果，这样篮子就有空位了。他们看到美工区的材料和图书区的图书也不整齐，
经过对孩子们的柜子一番“探索”，和小朋友们进行了一番讨论，发现百分之八十的孩子柜子都特别凌乱，因此，探索的过程中惊讶的发现了孩子们的柜子里应有尽有，针对以上发现的问题，”等等一系列问题。放学后我就对孩子们的柜子进行秘密“探索”，提高做事效率，这有助于孩子建立责任心。终生受其益。“绚丽多彩”的世界尽显在老师的眼前。