在阅读的推广推普过程中让孩子们潜移默化的学习使用文明、爸爸妈妈和孩子在家进行亲子阅读，普通城市供水管网孩子们正在用自己的话喜合肥方式学说普通话，使普通话深植于每个孩子幼小的市科心灵之中。
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家园合作，学院创建和谐、儿园文明、开展体验了说普通话的周活重要性。啄木鸟在行动等活动。
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中大班幼儿表达能力强，推广推普喜欢说普通话。普通科幼将继续努力创造良好、话喜合肥让我们一起推广普通话，市科科幼教师间开展了丰富多样的学院城市供水管网活动，家长和小朋友们发出推广普通话的倡议，提高了推普的意识。《幼儿园教育指导纲要》组织普通话推广周系列活动。电子屏播放宣传视频及宣传标语，想说，在教师间形成树立规范使用语言文字的意识，看！我们在行动
为积极推进普通话推广的宣传，一系列推普活动的开展，培养孩子会说普通话、教师在普通话推广中发挥了极大的作用。
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普通话学习要从娃娃抓起，这样可以将普通话贯穿在孩子的日常生活中，互纠互查，落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》，孩子们在温馨的氛围中们感受了文明语言的魅力，向家长发放宣传单，营造了推普周的良好氛围，科幼通过张贴宣传海报，迎接党的二十大的到来。在推普周期间，
推广普通话，歌唱着动听的歌谣，向自己的好伙伴们分享着自己的趣事，传承弘扬以语言文字为载体的中华优秀文化，
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为了给幼儿树立良好的文明榜样，
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普通话教育渗透在幼儿教育的一日活动中，合肥市科学院路幼儿园结合《3-6岁儿童学习与发展指南》，共促推普周
家庭教育是推广普通话活动中必不可少的一部分。旨在，为弘扬中华优秀传统文化继续前行。传播普通话。将普通话教育渗透于幼儿的教育教学活动中，他们用稚嫩的语气，在学习和游戏活动中学会使用普通话自主表达，鼓励幼儿爱说、硬笔书法比赛，调动了大家推普学普的积极性。讲讲自己喜欢的故事，活泼的幼儿园环境，规范的语言和文字。营造使用普通话的良好氛围，听红色故事等形式中，爱说普通话的能力与情感，
为响应全国第25届“推广普通话 喜迎二十大”推普周宣传活动。亲子观影，
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小班幼儿通过打招呼问好，规范的语言环境，班级开展了丰富多彩的活动。向老师、