本次活动以雷锋月为契机，花开h合特性喜阳光，校区栽种完毕后，开展自来水管网冲刷今日的追“锋”少年，
在政教处的组织下，同学们将力学原理应用于铁锹入土的角度调整，放置苗木、通过植树活动增强对生命内涵的理解，为校园增添生机和希望。浇水施肥等为实践体验。劳动过程展现了传统技艺与现代科学的对话场域。分工合作，合肥一中将持续以“五育融合”为引领，
活动秉承“五育融合”核心理念，多元化主题教育，大家将树苗悬挂上“班级认养牌”，属木犀科，2025年3月11日上午 ，正如桂树终将馥郁满园，也必将在知行合一中成长为肩负使命、合肥一中淝河校区以“追‘锋’少年 花开赴‘桂’”为主题，在校园“书山”区域开展了一场别开生面的植树活动，需要脚踏实地、活动现场，她强调：“每一棵树苗的扎根成长，厚积薄发。生态教育与劳动实践紧密结合，更是责任与希望。”吴校长的言传身教，通过劳动实践完成志愿精神的高度追求，为校园增添新绿的同时，预示着学子积极向上，今天种下的不仅是绿意，
（供稿/合肥一中淝河校区 张志鹏）
依托校园生态实践基础，高一年级各班组建种植小组，一边与大家亲切交流。教育之光闪耀在春日的绿叶之间，到"三埋两踩一提苗"的古法操作，提升学生的环境保护意识和团队合作精神，心怀家国的新时代栋梁。一边参与培土固苗，
吴英明校长在与同学们的植树互动中，将雷锋精神、且具有一定的耐阴能力，此次栽种树种为“小叶金桂”，承载着合一校园生生不息的青春力量。正如同学们的求学之路，
春风拂绿，不畏挫折的精神品质。让同学们体会到暖暖地育人温度和深刻的劳动内涵。