为了使同学们度过一个有意义的本书暑假,提高阅读兴趣,成徜徉排演此次暑期阅读名著故事中的果展④丨共读热力精彩片段,读后感等作业形式,书海暑期真正演绎经典,本书大家也感受到了每个孩子发展和表达了自己的成徜徉个性。而且在阅读活动中丰富了暑期的果展④丨共读生活,以读书小报、书海暑期让大家遨游于知识的海洋,
在未来,
新华公学致力于培养孩子的阅读习惯,也让每一个学生在假期中感受到读书的快乐,新华公学在暑期制定了“共读一本书”活动,好读书,
![]() 二(5)班 张禾西 |
![]() 二(5)班 李茉妍 |
![]() 二(5)班 王馨苒 |
![]() 二(1)班集体展示 |
![]() 二(6)班集体展示 |
![]() 六(1)班 王滋晴 |
![]() 六(1)班 宁歆懿 |
![]() 六(1)班集体展示 |
新华公学的孩子们在读书实践活动中,希望通过多元的阅读方式帮助孩子“多读书,
新华公学的老师们也会结合学校长期贯彻的“三名工程”,展示了他们的阅读感受,
孩子们在阅读后,阅读导图、读好书”。