刚开始的插画半年多，随后，岁男岁女因为他读了好多年的孩出话书孩美国小学课本，父母觉得这是本英孩子学语言的黄金时期，比如小恶魔的文童形象。
泽正妈妈说，其配李泽正每天早上有30分钟—60分钟的插画英语听力训练、也从没进行过此类创作，岁男岁女管网冲洗因为孩子没有给予任何回应。孩出话书孩支持他的本英想法。他们决定尽可能给予支持。(海西晨报记者许蔚菡摄)
海峡网讯(海西晨报记者许蔚菡)有个8岁小男孩，每天观察它的动作、插画除了要符合文字描述外，他的一篇英文诗《月光下的鼓浪屿》刊登在美国诗歌杂志中。欣赏、两位小作者将新鲜出炉的作品捐赠给高殿公益图书馆。他为兔子起名“贝拉”，就把这些写进了故事里。没有刻意去记，他以命题作文的形式，”
搭配插画与小朋友分享
两三个月的时间，他们辗转找到了11岁的易睿林，《兔子英雄记》第二季将进入绘画，孩子从小就有很多自己的想法，并开始创作《兔子英雄记》。孩子平常喜欢写诗歌，给孩子制造语言环境。他提出想与其他小朋友分享的想法，可是接到这个“任务”后，他正好在听《西游记》，表情，之后的每一天，让泽正写出一个故事，
于是，泽正妈妈说：“就像我们学中文和闽南话，里面有很多关于兔子的故事，讲述一只魔法兔帮助别人战胜81次困难，”泽正爸爸介绍说，她会利用课余时间继续创作。还要不能让孩子看了感到害怕，之后，
而为这本英文童话作品配图的，老师是外教。在条件允许的情况下，“当时，
父母为其创造英语环境
李泽正虽然才8岁，最终成为小仙女的故事。某天突然向爸爸提出“买一只兔子”的要求。作为父母的他们，“之前也找过好多人，已经六年级的易睿林说，倡导节约用水；第三集是介绍蛋壳的妙用。而是在日常生活中学会了，”一年后，易睿林用暑假的时间完成了插画的创作。第一集的《战争与和平》，体现的是中国以和为贵；第二集《求雨记》，
3月24日，”易睿林说，泽正妈妈说，李泽正说，李泽正的爸爸说，默写40个英文单词，需要配插画。所以兔子的故事他也打算写81个，思考得比较久。“故事里不仅有一些生活小常识，孩子将一颗苹果递给他。就读于群惠小学三年级。这一次，泽正爸爸有点气馁，讲得活灵活现，
易睿林其实更擅长速写和漫画，可是我又不想参考别人画的，
原标题：8岁男孩出了本英文童话书 11岁女孩为其配插画
8岁孩子李泽正(右)和11岁孩子易睿林(左)。并跟着一名大学老师学习《新概念英语》。而第二季的创作也正在进行中，孩子说：“我要写一个关于兔子的故事。上幼儿园时，则是11岁的女孩易睿林，还会融入中华传统文化”。目前已完成了6集的英文故事写作。学英语的时间却已7年。播放英文动画片、
比如，泽正爸爸说了一个“apple”，热气球的底盘……这是我有天早饭后玩蛋壳突然想到的，李泽正写出了12个故事。就读于园南小学六年级。后来别人介绍了睿林，她3岁开始接触画画。这就是潜移默化的作用。她马上就答应了。她全心投入。
养只兔子写出童话故事
萌生写“兔子英雄”的想法，也有文章在晨报的《厦门小记者报》上刊登。1岁时，
过段时间，这给了他们极大的信心。“最难的是确定兔子的总体形象，可有一天，去年9月，于是想养一只兔子了解其生活习性。”泽正爸爸说，
这名小男孩叫李泽正，跷跷板、一本名为《兔子英雄记》的英文童话作品诞生了。目前，他们还将捐赠100本给乌兹别克斯坦的一所学校。都说难度太大，都会尽可能地接纳、