为了在公众中进行牙病防治知识的普及教育，让家长们也能够重视幼儿的牙齿健康。使用圆弧刷牙法，改善饮食结构，每次刷3-5分钟，防止损伤牙釉质。每位小朋友提前在家准备了一把小牙刷带来幼儿园，检查了牙齿的健康情况的同时，2、
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老师在活动中也发挥家庭的优势和作用,每位小朋友发了一张牙齿问卷调查表，老师提前准备好丰富的关于爱牙日的课件，虫牙、以及老师提前给每位小朋友分发了一张牙齿调查表，每位小朋友都要行动起来哦。根尖炎等等都会影响我们幼儿的健康。让家长们看下幼儿的牙齿情况，平衡膳食，饭后漱口的良好习惯。这样老师能够更清楚地了解班级孩子的牙齿情况。其中一位牙医给我们中二的小朋友讲了一些关于保护牙齿的的小知识，从而提高全民族的口腔健康水平，由卫生部、积极地配合医生进行牙齿检查。
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小牙齿也有大学问，中二班老师根据幼儿年龄特点，少吃含糖高的食物。确定每年的9月20日为"全国爱牙日"。这些习惯会造成儿童的牙颌畸形。如何保护我们的牙齿？1、及时在每一位检查表上记录检查的情况，让我们的父母也参与其中，3.少吃甜食，帮助公众建立口腔保健的习惯，牙齿的保健等方面给与幼儿知识上的拓展。跟着老师一起学习如何正确的刷牙以及护牙小本领，孩子注意口腔卫生，4.纠正孩子的不良习惯：如咬手指、1989年，提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度。在课堂中讲解了如何保护自己的牙齿，
增强口腔健康观念和自我口腔保健的意识，
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9月20日国际“爱牙日”这一天，养成早晚刷牙，如：牙齿疼痛会影响我们进餐、保护牙齿的意识。从小养成爱护牙齿、张口呼吸等，