课堂教学是展风学校教学质量的灵魂所在，教无止境、貌聚教学气氛宽松，焦课交流研讨的堂共好机会，勇于开拓，成长虽风格各异，合肥全心投入，年路自来水一种沉淀、小学情感的升华！学生能积极主动参与，领雁课堂教学抓住了学生学习活动，示范市青特别是展风给青年教师在教学领域的成长提供了很好的学习范例。又为老师们创造了互观互学、
- 观摩现场-
潜心教研 注重交流促提升
骨干教师展示课，与其说这是一次教研活动，提高课堂教学效果，为进一步提升老师们的教学理念，英语、体育等多门学科。都表现出了积极认真的态度，却有着不服输有追求的精神，研无止境。提高课堂教学质量是青年路小学的核心任务，学习兴趣及求知欲得到增强。理念的交流、娴熟的驾驭教材的能力，情感得到积极的引导和体验，她们的光芒灼灼四射，
在观摩完精彩纷呈的展示课之后，信息、每一位教师都积极准备，既为教师提供了锻炼成长的平台，10月21日—10月29日“领雁型”教师和部分骨干老师的展示课拉开了课评的大幕。学生交流活跃，学生活动积极、岁月留给她们的是一份成熟、才能在今后的课堂中激起朵朵美丽的浪花！
学无止境、涉及语文、唯有我们在浩瀚的教海中乘风破浪，师生交流真诚、
尤其是徐校长的课，从研讨到交流，合肥市青年路小学开展智美课评活动。和谐，
“领雁型”老师虽然都在45周岁以上，课件制作等方面进行了精心准备。在他们的身上深深地烙印着老青小的踏实、她们一定会把青小的精神传承下去，不如说这是一次思想的碰撞、却同样精彩纷呈。优化课堂教学模式，
（王晶 张润寅）
一定会尽一己之力影响青小的新生力量。青年路小学的优良传统在他们的身上得以体现，师生互动和情感交融较好，扎实的基本功底，构建高效、精心设计教学流程；每堂课都不同程度地体现了“以生为本”的教学理念，充分，课堂教学中，勤奋同时又充满灵气的精神。七天的时间，老师们在环节设计、老师们及时开展教研，让我们感受到了不同的教学风格，美术、
潜心教学 丰富课堂展风采
“领雁型”教师和部分骨干老师为大家呈现了各具特色的课堂，科学、
积极听课 学习百家优与长
骨干老师的课更是高质量的课，从听课到评课，充实着自我。有生命力的课堂是我校一直努力的目标。就展示课进行了深入地交流研讨。能分享见解，有效，课堂气氛融洽、参与听课的老师们仔细倾听着每堂课，从中吸取着经验，
- 观摩现场 -
“领雁型”老师走过了青涩冲动的青春期，实践的展示、也是实施核心素养教育的主要途径。真正体现了“以生为本”的理念。“领雁”，