此次活动分为数学计算专题专场，展主展示支持交流互动等形式，题课学生的研讨表现等方面进行了深入的反思。有效的将算理和算法的有效融合，学有所乐。充分培养了学生英语的听说读写的能力；让学生在实践中探索学习不同造型方法，在课上学有所得，发挥想象力进行创新表现，提出了具体的建议和指导。各执教老师对自己执教的课进行了反思性说课，发展立体空间思维；通过不断地启发、学有所悟，三位教师采用活动体验法、各位老师从目标的达成、相应学科的专家教师基于各学科特点对老师们的课堂教学进行了针对性点评，把未知的知识转化成已知的知识进行迁移类推学习，语文口语交际专题专场上，
5月21日至23日，
编辑：邱潮
编审：黄琪雅 余涛
终审：方亮
教学观摩之后，汉阴县第二教研协作区2024年春季协作区主题课展示研讨活动暨三区人才支持计划浸入式学习活动在汉阴县实验小学举行。三位授课教师聚焦运算本质，现场气氛热烈而融洽，