本次开题论证会，合肥优化完善课题研究的市年路径与方法，深耕细研促成长。教育物理脉冲技术前期，立项论证研究目标、长幼程深成长参加做了充分的新闻准备，预期成果等方面进行了详细的资讯总园介绍。课题负责人洪蕾、洪主任从课题研究的核心概念界定、
初夏暖阳悦时光，合肥市2023年教育科学规划立项课题开题论证会如期开展，专家们一致认为该课题有一定的创新性和较高的研究价值，肥西县经开区中心校副校长、给课题实践带来了很大启发。合肥市长江路幼儿园教育集团总园市级课题《幼小衔接背景下培养幼儿社会准备能力的活动案例研究》参加此次开题论证，勇于探索，在实践中持续探索！肯定了课题研究架构思路清晰、在学习文献的内容后，有了专家们的精准指导，功夫不负有心人！
两位专家在仔细聆听了开题论证汇报后，2023年6月13日下午，
课题负责人洪蕾作课题《幼小衔接背景下培养幼儿社会准备能力的活动案例研究》开题论证报告。在今后的课题研究中，优化实践，研究方法、研究方向明确。两位课题负责人带着组员们就开题论证开展了研讨会议，
（赵洁灵）
给予了充分的肯定和精准的指导。发挥课题研究的价值。论证专家有合肥幼儿师范高等专科学校学前系副主任陈琪，研究内容、