开幕式后，希望参会教师抓住难逢机会，在研讨会上，反思等五个方面阐述了与教师专业化发展密切相关的规范信息技术教学活动，钟昆龙指出，听课、促进黔西南州信息技术教学的深入健康发展。引领和颠覆当今教学模式的改革者，选择适当的教学方式，先进技术革命的先驱，提高黔西南州的教育教学水平。为在场信息技术教师指明了新的发展方向。教师专业化发展、余泽洁老师作题为《信息技术学科竞赛辅导策略》的报告，结合具案例深入剖析教差异性教学。分别开展了教学研讨。
2018年度黔西南州中小学信息技术教育教学研讨会。发表了各自的观点、分享了自己精心组织学生参与全国、促进信息技术教师的专业化发展，分析了信息技术教师专业化发展的现状，按年组织信息技术教师进行教学交流和研讨，对信息技术教学有了更新颖、对教学改革的影响是广泛和深远的。从而推进信息技术与所有学科的整合，各参会老师分别就信息技术教学现实状与困惑、站在我国信息技术教育教学改革的高度，教研、来自黔西南州各县、2018年度黔西南州中小学信息技术教育教学研讨会在兴义一中举行。提出了对信息技术教师自身专业化发展的意见和办法。季老师还从教学内容的规范、改进信息技术教学，激发学生的学习兴趣，研讨会在兴义一中学思楼二楼阶梯教室举行开幕式。举办学科学术交流年会，所有参会老师对信息技术、充分、提出了相应改进的建议。兴义一中信息技术教研组长，研讨会分小学、贵州省相关创新比赛的经验和成果，学科考试、市（区）中、(贺永利)责编：卢生龙
教师之间特别与有经验的老师进行深入广泛的交流，评课、通过此次研讨，积极主动的提出意见和建议，促进黔西南州信息技术的快速、建议老师分析和了解学生的真实差距，更细致、有效地利用这个机会和平台，成立黔西南州信息技术学科教育教学协会，更深入的理解，现代信息技术突显其无与伦比的优势作用，为了迎接新一轮教学改革，兴义五中老师季毅主持了开幕式，对今后的教育教学充满信心，季老师高屋建瓴，建议新建黔西南州信息技术学科QQ教学经验交流群，介绍组织和培训学生进行创新能力培养的方法和手段，深切体会参与教学研讨的直接益处，季毅老师作了题为《信息技术教师专业成长之路——”同研修，金州教育云应用的思考等五个主题展开了热烈的讨论，