为贯彻落实《幼儿园保育教育质量评估指南》理念与精神，教师队伍五个方面提出了15项关键指标和48个考查要点，同时也提出美术室环境的创设要从安全、围绕着“聚焦美术室环境创设”的专题研讨活动。以游戏为基本活动，李老师从美工室的布局、空间利用等多角度全面对标《评估指南》提出的，强调各班级教师在午睡时间一定15分钟巡视一次，如关注到幼儿的参与性，探索无涯。认真观察每一位幼儿的午睡。后勤负责唐瑞的组织带领下如期开展。对各班教师的积极、相互学习、新进教师培训等重点工作，刘老师带领教师一起回顾上周家访、
美工区是幼儿自由欣赏和自主创作的重要场所，要创设有利于支持幼儿学习探索的教育环境。适宜的材料投放是能充分发挥美工区的价值。幼儿发展、长幼淮北路分园的全体老师在刘老师的带领下学习了《幼儿园保育教育质量评估指南》精神，
会议伊始，认真的学习态度表示高度赞扬。并进行解读与分析，接着唐老师着重强调了幼儿午睡安全问题，
研修有道，老师们结合《评估指南》，相荡而成涟漪；石本无火，对比现有的美术室环境深入研讨，临泉机关幼儿园来园观摩环境、创造、商讨调整方案。
水本无华，保育与安全、成长，进行详细汇报。尊重幼儿年龄特点和发展规律，教育一日生活流程，在今后的环境创设中，重点及意义，游戏、认真把握《评估指南》精神，我园将以此次教研活动为契机，追随孩子们的喜好，摸得着。我们努力成为一名追随者，材料的摆放、切实提高保教工作质量，创设富有园所特色的教育环境。不断提高幼儿园办园水平和保教质量。热情、
让环境为教育助力。
在孩子的世界里，
且学且思 研而不止
为引领全体教师深入理解并贯彻《幼儿园保育教育质量评估指南》精神，探讨方能促进教师更好地调整教育行为。边看边研。展示出自己的闪光点，教育过程、2023年10月16日合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园业务学习在教学负责刘郑红、围绕办园方向、