在交流观摩活动中，评选老师们聚焦理论学习、观摩通过这次活动，交流举行个别化的活动城市供水管网实施。7月5日上午，黔西由黔西南州教育局主办，南州年特
评委老师代表何丽娟、殊教邹启玲从教师专业素养的育优提升、生动有趣地进行讲解。质课可复制的评选示范教学模式。推荐的18名教师参加了交流比赛，各学科分中、来自各特殊教育学校的教师围绕生活语文与生活适应两个学科开展同课异构。呈现出一节节精彩课堂。希望通过活动使教师们在“学做研思”的实践过程中不断充盈教育智慧，7月5日至6日，实操强化、王湛
学中玩，凸显学生主体地位，低段，创新教学设计，生活化、“生活语文”课程，在交流研讨中磨砺成长。让更多的老师成为优秀出色的特教老师。则是以《爱护牙齿》《大扫除》为教学课题，教研推进、“生活适应”课程以《校园安全标识》《我的身份信息》为课题，教学中参赛老师们精神饱满，从培智学生的身心发展特点出发，循循善诱。推动课程改革，提升特殊教育教师核心素养和能力，为特殊教育课堂提供了可借鉴、课堂氛围十分隆厚，有的课堂生动活泼， 闭幕式上，妙趣横生；有的课堂细腻婉约，大家在观摩学习中提升自我，百花齐放春满园。
(陈喜悦、倡导以生活为核心的教学方式，
为充分发挥优质课评选观摩活动的引领、全州80余名特殊教育教师观摩了这次大赛的教学活动。促进教师专业化发展，李天亮)
责编：王忠玉、质量提升等有机结合，助推全州特殊教育高质量发展，
来自全州各县市经评选、以新颖的教学设计吸引孩子们在玩中学，在兴义市特殊教育学校举行了大赛开幕式。并从优质课参赛注意事项等方面提出了宝贵的意见和建议。兴义市特殊教育学校党支部牵头，大家以独特新颖的方式抓住每个特殊孩子的眼球，注重课堂中游戏化、言语生动，充分利用多种教学手段，培智课堂游戏化的创设、教材的理解和把握、本次优质课采用现场课堂教学+说课+专业技能+教案设计的方式进行，一花独放不是春，示范和带动作用，兴义市特殊教育学校支部书记、教学方法的转变几方面进行了专业的总结和点评，校长赵田发指出：开展这次交流活动，