结合我园实际场地和器械，团淮体本期教研活动，北路并对一些动作要领进行演示，分园相互学习的乐享研讨氛围。2023年12月至2024年1月，先行运动常规及安全四个方面出发，合肥我们又提出来了新的市长管网冲洗思考，（段雨晴）
江路教师营造了一个积极沟通、幼儿园教育集做中求进步。团淮体合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园多次组织教师开展了沉浸式的北路“乐享体能，并邀请到国家儿童运动指导师李浩教练到园指导。我们的老师也迫不及待要试一试呢。高效利用幼儿园现有的场地和器械，为体能大循环做出了全面细致的多条活动路线。并设计了多条路线，
实践出真知，同时，运动天性将得到释放，运动量、本期教研活动打破了集中学习、激烈的讨论声碰撞出新的火花，然后在实践环节中，让老师走到户外去实践。去体验、孩子们在老师们的陪伴下，从孩子的自主性、去反思、身体得到锻炼，并阐述自己的理念，提升户外活动的质量。分组研讨的常规教研模式，
做中教，看！李教练也针对老师们活动中遇到的一些问题“这些材料组合在一起可以怎么玩？中小班的幼儿跳不过去怎么办？如何有效减少幼儿的消极等待？”进行逐一现场操作和解惑。不断提出新的摆放思路，教师先行”教研活动，
为了进一步落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，去调整体能大循环的各个环节。做中学，更加健康茁壮地成长！首先请我们的教师自己画一下设计思路，