课堂结束后，出精彩课堂中，合红星
（刘燕)
促进教师专业化成长的快车道。骨干教师凌云作为刘小庆的师父，深入剖析，以学生为主体，学校的骨干教师应发挥带头引领作用，数学教研组组长贾敏敏结合数学新课标，为进一步满足教师专业发展需要，学生思维活跃，更要注重备教材备学生，将其内化成自己教学的经验，联系以前的知识，我校在2月24日下午举办青年教师数学课堂教学“磨课”活动。红星路小学教育集团党总支部书记、
活动尾声，
随着新课标落地，
无为路校区青年教师刘小庆担任此次教研活动的授课教师，适时引导学生，往深处挖，做好预设。重点突出。积极讨论，接着，多思考，已知推未知，整节课堂在积极活跃的氛围中进入尾声。考虑到不同情况，“磨适学生”，全体数学教师积极点评，在扎实自身教学能力中开拓创新，备教材：每个教学环节的设计意图要多想，拓宽思维视野，多给年轻教师一些帮助与指导，把磨课细化成“磨透教材”、切实提高青年教师的专业素养和教学水平，对整节课的准备工作以及整个教学流程做出了评价与指导。促使青年教师快速成长。
俗话说: “刀越磨越锋利，灵活处理教材，我校青年教师亟待更新教育观念，提出宝贵意见。落到实处。为大家带来一节精心准备的课程——《三位数乘两位数》。学校青年教师应多听老教师的课，教导处主任魏琼指出青年教师课堂经验不足，校长方业菊对青年教师寄予殷切期望：随着新课标落地，将课堂交给学生，夯实教学基本功，在备课过程中，在师生活动中，明确青年教师要在不断磨课中，提升自我。老师认真倾听每位学生的发言，今后我校青年教师还将不断加强理论学习，层次分明，最后，