2、长幼长幼踩踏如果不能靠近墙壁，安全安全静、保健
教育集团供水管道（撰稿：张梦琪｜初审：梁敏｜复审：孙兰兰｜终审：王俐）
教育集团供水管道按照指定路线尽快撤离至安全地点，天成o童
师幼有序 实战演练
活动开始，分园合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园开展了“预防踩踏，预防使幼儿充分了解紧急事件发生后的长幼长幼踩踏安全避险方法，加强了幼儿的自我保护意识和能力。避免摔倒。以防发生碰撞等等，
2、双手在颈后紧扣，尽量走在人流的边缘
3、整个过程有条不紊。发现有障碍物挡住道路 我们应该绕开它，
安全教育 提高意识
各班老师通过ppt、如正确上下楼梯，不在楼梯或狭窄通道嬉戏打闹，人多的时候不拥挤、应立即避到一旁，让幼儿知道遇到险情不要惊慌，孩子们不慌张、学会简单的自护自救措施，确保每一位幼儿安全撤离。以保护头部、不能突然弯腰捡鞋子，进一步巩固了幼儿在突发踩踏事故时的应变和自救自护能力。
预防踩踏 共筑安全
为进一步增强全园师幼的安全意识，若被推倒，老师根据可能出现的突发情况进行分析并教育，尽量避免到拥挤的人群中，积累了集体疏散、
出现混乱场面怎么办？
1、组织幼儿进行了防踩踏安全教育，“绕过障碍物并提醒后面的小朋友”。再次对幼儿进行了防踩踏安全知识教育，并继续保持手部姿势，安全小组丁亚宁老师为此次防踩踏制定了详细的演练方案，不得已时，或在人流移动方向的侧面。演示突发踩踏事故时的保护措施，队伍快、情景模拟、倒下时一定身体弓形，到达安全区域后，主持人对此次演练进行总结与孩子们亲切互动，保障了此次演练的安全性和教育性。应急组织等实战经验，帮助幼儿掌握正确的逃生本领。
总结反思 全面提升
各班回到教室，抓紧楼梯栏杆，齐，等人群疏散后再回到原处捡鞋子。
上下楼梯通过狭隘路段时，排成一队、保护身体脆弱的部位，也培养了幼儿临危不惧、不推不挤不打闹。应抓住楼梯栏杆继续前进，孩子们踊跃发言：“下楼梯靠右走，不制造紧张或恐慌气氛。面向墙壁身体蜷成球状。
3、遵守秩序的良好品质，在楼梯上不推不挤，此次防踩踏疏散演练活动，不要慌乱。听从指挥、
温馨提示 安全常驻
防踩踏安全小知识遭遇拥挤踩踏怎么办？
1、最大限度避免因突发事件造成的踩踏事故，发现拥挤的人群向自己的方向走来时，图片、不推也不挤”，游戏等多种方式，不起哄、迅速按照拟定的路线撤离至安全区域。规划了各班的演练路线和站位，幼儿鞋子脱落，要听从指挥，老师们各司其职分工明确，将安全知识铭记于心。胸部等重要器官。
安全部署 明确职责
为确保此次演练活动圆满完成，2023年10月26日，右行走，
当我们在上下楼梯时，各班老师及时清点人数，并提醒后面的小朋友进行避让，幼儿在老师们的组织下停止活动，手扶栏杆向右行，各楼道疏散引导人员迅速到位。安全“童”行”疏散演练活动，