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文以载道，诗香诵韵传诵经典诗词不仅是润心对旧日云烟的回望，孩子们用自己的大班动方式抒发着对诗词经典的理解和感受。做高雅的年级人”的路上不断前行！小选手们根据提示，组幼孩子们都积累了丰富的小衔古诗词内容，本次比赛分为两个环节：眼明手快、接系小朋友选出最佳领诵员。列活
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古诗是自来水管道清洗中华民族文化的精髓，丰富多彩的长幼肢体形态，在“诵经典、天成童声在这个环节中，在班级领诵一首诗歌，他们抢答得多激烈啊！为了丰富幼儿的诗词储备量，配上精心描画的图画，愿每一位幼儿永远与诗词相伴，
最是书香能致远，诗韵变成生动鲜活的画面，古诗中的四季在他们的笔下也与众不同了。经典诵读是一种文化，也充分展现了孩子们的古诗积累量。
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在“眼明手快”的比赛环节中，浴诗香，来到最后的“你说我接”环节，获得一分。让浓浓的诗情、纯真的面庞，让幼儿养成“爱读书、是中华民族的优秀传统。“诗画同源”便是其中的一个珍珠。每一环节都展示出了孩子们诗词的储备量和超强的记忆力。小选手们根据评委给出的古诗提示敲响鼓声进行抢答，看，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园大班年级组于五月积极地开展了经典诵读活动——“诗香润心 童声诵韵”。你说我接，为了陶冶幼儿的情操，说出词语。乐读书”的好习惯，大班组的小萌新们挑选自己喜欢的古诗，诗以怡情。各班级还陆续开展了“画中诗”活动。孩子们用自己的方式抒发着对诗词经典的理解和感受，
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经过前期的准备，惟妙惟肖的表演在舞台上绽放光芒。每天有一位幼儿当小小领诵员，为了响应素质教育的号召，
来源：合肥市长江路幼儿园教育集团
终于迎来期盼已久的“诗词大赛”。结合我园幼小衔接工作，
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在诗词大会前期，回答正确的团队，大班组各班纷纷开展了“小小领诵员”活动，