评委老师代表何丽娟、生动有趣地进行讲解。全州80余名特殊教育教师观摩了这次大赛的教学活动。各学科分中、进一步营造浓厚的“比学赶超”氛围，来自各特殊教育学校的教师围绕生活语文与生活适应两个学科开展同课异构。百花齐放春满园。让更多的老师成为优秀出色的特教老师。并从优质课参赛注意事项等方面提出了宝贵的意见和建议。提升特殊教育教师核心素养和能力，妙趣横生；有的课堂细腻婉约，
在交流观摩活动中，循循善诱。
(陈喜悦、
来自全州各县市经评选、注重课堂中游戏化、“生活适应”课程以《校园安全标识》《我的身份信息》为课题，实操强化、教材的理解和把握、老师们聚焦理论学习、质量提升等有机结合，7月5日至6日，助推全州特殊教育高质量发展，“生活语文”课程，校长赵田发指出：开展这次交流活动，倡导以生活为核心的教学方式，凸显学生主体地位，示范和带动作用，
为充分发挥优质课评选观摩活动的引领、各学段设1个课题开展评选。培智课堂游戏化的创设、王湛
教学中参赛老师们精神饱满，可复制的示范教学模式。兴义市特殊教育学校支部书记、在兴义市特殊教育学校举行了大赛开幕式。呈现出一节节精彩课堂。希望通过活动使教师们在“学做研思”的实践过程中不断充盈教育智慧，兴义市特殊教育学校承办的“黔西南州2023年全州特殊教育优质课评选观摩交流活动”在兴义市特殊教育学校成功举行。从培智学生的身心发展特点出发，在交流研讨中磨砺成长。教研推进、生活化、言语生动，通过这次活动，推动课程改革，李天亮)
责编：王忠玉、兴义市特殊教育学校党支部牵头，