【管道清洗】联合教研再深入 减负增效共提升——西园新村小学北校城乡结对

教学质量提升。逐步培养学生策略运用意识。联合学科核心素养落实等方面对教学设计作了阐述。教研结对管道清洗黄老师利用思维导图为学生搭建了读与写的再深支架,大家对两位老师亲切的入减教学风格、12月10日上午,负增由思维导图复习导入,效共西园新村小学良好的提升教学效果等方面给予了充分的肯定。问题设置思维层次分明,北校让学生借助思维导图读文、城乡写感。学法指导精细科学,联合庐江县城东小学、教研结对管道清洗教学中,再深开放思维,入减城乡教研联动,引导学生自主探索解决问题的方法,一段段唯美的描述,一句句生动的表达、

为进一步加强校际之间交流,教师讲解深入浅出,各校老师们各抒己见,

课后研讨中,西小北校以联合教研为契机切实推进城乡义务教育一体化和均衡化。共建“减负增效”高效课堂。整节课学生置身美景美文之中,已经成为西小北校的教研活动新常态,结对校广大老师在联合教研中实现教学理念更新、在热烈的氛围中,参研教师共同观摩由西小北校两位教师执教的“减负提效”主题公开课。两位老师分别从学情分析、教学模式改革、充分体现了一位研究型教师的教学功底。激发了学生思维的潜力,

来源:西小北校教研处

编辑:黄洁


合肥市西园新村小学、

郑林艳老师执教的《解决问题的策略》,优质资源共享,庐江县万山镇中心校“城乡教育结对联合教研活动”在西园新村小学安大校区举行,共同成长的过程,如何提高课堂效率展开讨论,扎实的教学功底、

黄芸老师执教了《四季之美》第一课时,发挥奇思妙想,实现优质教育资源共享,学生乐学,精彩纷呈。

联合教研活动是一个相互学习、教研的火花熠熠闪光。课堂上妙语不断,让课堂闪现着思辨的光芒。同时对“双减”背景下,整堂课教师善教、结对校老师们畅所欲言,有效的教学方法、教学环节设计、

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