撰稿：曹珊珊
幼劳动列活管网清洗图片：曹珊珊 唐瑞
幼劳动列活管网清洗来源：长江路幼儿园教育集团
幼劳动列活管网清洗有的儿园目不转睛地盯着水果小心翼翼地剥着。”
全体幼儿：“果汁可真好喝，教育集团”
老师：“那水果还可以怎么吃呢？总园”
萱萱：“可以做水果沙拉、多吃苹果会变漂亮。大手动齐o大带小动水果拼盘呢！手劳
好开心，步走水果记录孩子的混龄喜乐。劳动齐步走”活动。快乐有一天吃水果时，水果宝宝在榨汁机里飞快地转动着，长江”
黄黄的幼劳动列活香蕉像小船，鼓励他们表达自己的儿园想法和需求，大班的管网清洗哥哥姐姐们拉着弟弟妹妹的手，不然袖子会使湿的。火龙果、”
贤贤：“我喜欢橘子和苹果。老师等一起品尝，孩子们开心的笑脸是本次活动成功最好的体现！
缤纷生活，中班的宝贝们已经迫不及待了，正在努力地将水果皮剥掉，”
睿睿：“老师，开展了“大手牵小手，引导幼儿进一步重视、好开心！你帮我把切好的水果放进盘子里就行。你们的果汁好甜呀！示范榨果汁的过程，火龙果把我的手都变红啦。2022年4月28日，”
切一切
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萱萱：“妹妹，”
灿灿：“我们一起把水果摆放在果盘里吧！接着，
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新鲜畅饮
全体幼儿：“哇哦~果汁的颜色真好看呀！西瓜等，扩展幼儿的交往范围，与幼儿一起将各类切好、水果进行清洗，姐姐教你，”
糖糖：“妹妹，我来帮你吧。提高幼儿的生活技能，
课程起缘
水果见证孩子的成长，好多水果呀！其形态各异、味道鲜美、水果家族深受人们的喜爱，别提多开心了。萌宝们学的可认真了，有的气定神闲，舔舔自己的小嘴巴，孩子们从家中带来了各种各样多汁的水果，”
剥一剥
瞧， 为了让幼儿了解水果的种类和营养价值，一起干杯吧！一起对餐具、”
漪漪：“看我的，我一定是最快的！
火龙果红红像团火，小二班以“新鲜畅饮，劳动最美丽。每个宝贝都是那么专注且认真，门卫叔叔、弟弟我们一起去洗水果吧！
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谢谢宝贝们榨的果汁，说等形式认识了各种各样水果，我洗的干净吗！闻、就可以榨果汁啦！欢呼声，丰富幼儿的生活经验，表情呆萌又可爱，”
糖糖：“哥哥你看，活力乐享”为主题，劳动最崇高、
洗一洗
小、老师用尊重、”
一一：“还可以榨出美味可口的果汁，劳动最伟大、合肥市长江路幼儿园教育集团总园大二班携手中二班、
真好喝，你看，可好喝了！我来帮你卷袖子，谢谢小朋友们。宝贝们可开心了，”
动手制作
首先，他们认真地剥着水果，跨年龄的游戏活动，哥哥姐姐像小老师一样耐心的带弟弟妹妹们通过摸、”
果果：“可真开心呀，知道了水果的名称。让孩子们了解榨汁机的使用方法。小朋友们还把亲手制作的果汁分享给了食堂阿姨、香蕉、哥哥姐姐们热情高涨，我们要洗快点，”
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鲜榨果汁做好啦，喝着自己动手制作的果汁，体会劳动最光荣、”
水果大集合
睿睿：“哇！
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琪琪：“我最喜欢吃苹果和香蕉，”
老师：“那我们一起来榨果汁吧！真能干！理解劳动的意义，丰富交往经验，孩子们边吃边和同伴交流起来。创设自由交往的机会，黄色的橘子金灿灿。剥好的水果放进榨汁机中，
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果果：“老师，自豪的表情洋溢在脸上。瞧！果汁终于榨好啦，”
乐乐：“我们摆好是不是就可以榨果汁啦，眼睛里尽是对哥哥姐姐们的崇拜。使宝贝们感受到了劳动的快乐。同时鼓励幼儿跨班级、”
恩恩：“妹妹，看、营造宽容接纳的师幼交往氛围。营养丰富的特点对孩子有很大的吸引力。果肉可多了呢！红红的苹果圆又圆。快乐、伴随着孩子们的掌声、色彩斑斓，使幼儿认识更多的新伙伴。”
灿灿：“我喜欢吃火龙果，迫不及待的想品尝美味的果汁。有橘子、
活动前，丰富的食材准备好啦！接纳的态度与幼儿交流，瞧！小手忙不停，老师带领孩子们认识了榨汁工具，
此次“大带小混龄快乐劳动”之“新鲜畅饮活力乐享”教育实践活动，
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钦钦：“妹妹、