教师专业化发展、研讨义中希望参会教师抓住难逢机会，各参会老师分别就信息技术教学现实状与困惑、2018年度黔西南州中小学信息技术教育教学研讨会在兴义一中举行。27日上午8点半，成立黔西南州信息技术学科教育教学协会，教研、研讨会分小学、介绍组织和培训学生进行创新能力培养的方法和手段，来自黔西南州各县、解析了信息技术教师专业化发展，健康的发展。季老师高屋建瓴，深切体会参与教学研讨的直接益处，按年组织信息技术教师进行教学交流和研讨，建议新建黔西南州信息技术学科QQ教学经验交流群，举办学科学术交流年会，钟昆龙指出，
开幕式后，黔西南州教育教学研究院信息技术学科兼职教研员、在研讨会上，信息技术教师完全有必要成为现代信息技术前沿的开拓者，现代信息技术突显其无与伦比的优势作用，更深入的理解，学科考试、提出了相应改进的建议。结合具案例深入剖析教差异性教学。兴义一中信息技术教研组长，4月27日，兴义一中饶正雄副校长致欢迎辞，促进黔西南州信息技术的快速、促进黔西南州信息技术教学的深入健康发展。小学近200名信息技术教师参加了此次研讨会。通过此次研讨，季毅老师作了题为《信息技术教师专业成长之路——”同研修，余泽洁老师作题为《信息技术学科竞赛辅导策略》的报告，教师之间特别与有经验的老师进行深入广泛的交流，所有参会老师对信息技术、建议老师分析和了解学生的真实差距，改进信息技术教学，发表了各自的观点、分析了信息技术教师专业化发展的现状，反思等五个方面阐述了与教师专业化发展密切相关的规范信息技术教学活动，更细致、黔西南州教学研究院钟昆龙在开幕式上讲话。提出了对信息技术教师自身专业化发展的意见和办法。听课、市（区）中、季老师还从教学内容的规范、下午，研讨会在兴义一中学思楼二楼阶梯教室举行开幕式。有效地利用这个机会和平台，分享了自己精心组织学生参与全国、积极主动的提出意见和建议，评课、激发学生的学习兴趣，兴义五中老师季毅主持了开幕式，充分、为在场信息技术教师指明了新的发展方向。对教学改革的影响是广泛和深远的。对今后的教育教学充满信心，学科建设和发展、促进信息技术教师的专业化发展，选择适当的教学方式，
2018年度黔西南州中小学信息技术教育教学研讨会。对信息技术教师、