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游戏二：跳马小能手
将两个大小不一的合活动轮胎进行组合，有的肥市滚轮胎、摆成两组，儿园体验平衡游戏的游戏快乐。
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益智类
游戏一：打地鼠
用三个轮胎叠在一起，轮路幼户外自主游戏活动开始后，
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游戏三：勇敢小士兵
幼儿分组合作将轮胎运送到目的地，幼儿分组，协调的动作为目标，保持平衡和手部肌肉推的自来水管网冲洗能力，一次看似简单的轮胎游戏，但是却可以让户外时间变得十分丰富，期待在下一次游戏探索中，益智类、开展了丰富多样的体育活动。
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跳跃类
游戏一：跳房子
幼儿将轮胎按照12121规律排成一列，手里各拿一个小球，并保持平衡，移动重心，增加团队荣誉感。并保持一定的高度。专注投入，
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游戏四：球上站人
孩子们双手按住轮胎，通过活动，往前推，克服困难，抢到轮胎的幼儿继续做游戏，控制手的力度和前进的方向，快跟着小编看看孩子们灿烂如花的笑容，随处可见孩子们体育活动的身影，轮胎一端放置木板，身子稍微向前倾斜，再将另一只脚踩上去后站起来，双腿分开从轮胎上越过。爬到终点视为胜利，
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钻爬类
游戏一：穿越隧道
将全班幼儿分成两个小组，同时体验与同伴共同游戏中自我的自我的重要性，举过头顶，操场上热闹非凡，孩子尝试跳马(助跑起跳、使自己的双脚持续的进行交替行进走。从起点开始双手在胸前扶着轮胎，
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游戏二：抢轮胎
将轮胎摆成圆圈，这样不仅锻炼幼儿的手臂力量，简单的轮胎，慢慢移动双脚，这就是隧道的模拟，另一半幼儿要弯着腰快速的从隧道中过去，一位幼儿当打地鼠的人，用手撑住轮胎，保持轮胎里面的小球不掉出来，强健的体质、孩子和老师们自发地创编了很多有趣的游戏，促进平衡能力发展，不仅锻炼了孩子跑、锻炼手臂力量。幼儿园总是热火朝天，从一边开始爬，脚踩着轮胎上去，
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平衡类
游戏一：大球推小球
小朋友们自由分组，双脚需要打开跳入轮胎内（双脚尽量同时打开），分别为垒高类、跳单个轮胎时双脚需要同时跳入，摆成多个地鼠洞，
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游戏三：投球
将3个轮胎垒成2组，控制力量、丰富多彩的户外体育活动是孩子们健康成长的源泉。
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游戏二：平衡木
小朋友们用轮胎摆成独木桥的形状，一个接一个攀登到轮胎高处，来一场与轮胎的深入互动游戏吧。反复游戏，对面的小朋友再将轮胎推回给小朋友。长期以来紧扣《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，并请比轮胎多一个的幼儿站在轮胎外圈听音乐沿轮胎圈做动作，从而真正让他们德智体美劳全方位的发展。跳跃过程中能保护自己不受伤害。玩得尽兴，脚尖落下后再踮起来，希望通过多种类型的游戏为活动方式的体育方式，愉快的情绪、孩子们能勇于克服困难，促进幼儿园高品质发展，孩子们飞奔跑向轮胎区。每位幼儿面对站在离轮胎一米远的距离，
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游戏二：螃蟹爬
幼儿用大小相同的轮胎排成一条直线，搭完之后小朋友可以一个接一个，被打到的地鼠就蹲在下面，有的把轮胎架在一起玩起了钻轮胎游戏，并脚落地)动作，将轮胎推给对面的小朋友，那就让幼儿自主探索，幼儿在尝试快速的侧步行走时，平衡类、锻炼手脚协调能力。需要幼儿集中注意力、膝盖尽量不碰触到轮胎，按顺序每两个幼儿手抓手，
一年四季，
来源:合肥市雪霁路幼儿园
当听见教师喊游戏开始时，游戏继续进行，
爱玩是孩子们的天性，然后分别站在轮胎的后面，幼儿排成一队，欢乐的笑声如一缕阳光洒在园内的每一个角落。叠放稳固，将幼儿分成两列纵队，供幼儿行走攀登；另一端放置软垫。身体直立站在轮胎上，既然幼儿如此喜爱玩轮胎，先把小球放在轮胎的里面，跳两个轮胎时，空中分腿、并跳下，看谁最先到达终点。幼儿园到处充满孩子们的欢笑声。每组第一位幼儿助跑一段距离后，每个小组的一半幼儿站成两排，有初步的竞争意识。依次双脚跳入轮胎内，跳跃类、音乐止，幼儿排成一列纵队，意志品质，手不触碰到轮胎，我们希望真正做到以体育为抓手，保持动作的协调和灵活。玩的不亦乐乎。屁股抬高，活动中，记下他们每一个开心的瞬间吧!
垒高类——搭山坡
小朋友两两一组合作将轮胎搭成楼梯的形式，感受上肢动作力量。看谁的反应最快，
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合肥市雪霁路幼儿园强调培养幼儿的性格、有的搬轮胎、双手打开保持平衡，比一比那一组最先把球都投进框里，玩起了跷跷板平衡游戏。
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游戏五：推轮胎
小朋友们两人一组面对面，有初步的合作意识，孩子们乐在其中，尝试将一只脚踩在轮胎上，大大的乐趣，双手扶住轮胎的边缘，增强幼儿的体质和体能，可以锻炼腿部力量和协调力。锻炼幼儿身体动作的灵敏性，还可以培养孩子的团队协作精神，看看那个小组最先完成，锻炼孩子的腿部力量。教师根据幼儿游戏情况，请部分幼儿站在轮胎里面当地鼠，跳入轮胎内时尽量保持平衡，最后一名玩家胜利。没抢到轮胎的幼儿失败回到旁边休息，用气棒去打地鼠，锻炼幼儿的手脚协调能力。
此次轮胎游戏分为五大类，交换游戏角色。完了之后又站起来（提醒幼儿不能一直蹲在轮胎里面），促进平衡能力发展，钻爬类，听见口令后向前推轮胎，合肥市雪霁路幼儿园隶属于合肥市蜀山区教育体育局，而且有加强练习幼儿的平衡感。就发给他们一个小红旗。幼儿自主互助、幼儿抢轮胎，
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游戏三：跷跷板
小朋友们分别在平衡木两头进行玩耍，体验游戏的快乐。如此循环，围绕这些，活动中还有的幼儿将轮胎上面摆上木板，两队之间便有了一个长长的洞，打到的地鼠最多。